TEKNOLOGIA DBH 1 2.Unitatea

2.Unitatearen izenburua hauxe da: TIRA eta  BIRA.

Lehenengo inguruko makinen behaketa egingo dugu.

- Adierazpen grafioan zirriborroa eta plano teknikoa marraztuko ditugu.Laminak egingo ditugu:

Pieza baten bistak, perspektiba,neurriak jartzeko arauak.

Teknologia gelako erramintak eta tresnak aztertuko ditugu:

  

Oraingoan proiektua eraikitzeko egurra erabiliko duzue.

PLASTIKA DBH 1 2.Unitatea

Unitate honetan hauek landuko ditugu:

GABONETAKO POSTALA

KOLOREEN ARMONIA

Honetarako lamina desberdinak landuko ditugu eta koloreen arteko harremanak aztertuko ditugu.

GIZON ORRATZA

Gizon orratzarekin marrazteko teknika landuko dugu.

NATUR DBH 1

Bigarren unitatearen izenburua LURRA, ETENGABE ALDATZEN ARI DEN PLANETA da.

DBHko bigarren unitate didaktiko honetan, ikasleek Geologiaren gaiari lotutako indagazio zientifikoaren urratsak lantzen jarraitzea proposatzen dugu, eta ikerketarako ematen diren galderen inguruan, informazio-iturrien fidagarritasuna eta baliagarritasuna aztertuko dute. Prozesu horretatik jasotako datuak erregistratu eta biltegiratuko dituzte ikasleek. Iturrien miaketa egiteko, ezinbestekotzat jotzen ditugu baliabide digitalak, horretarako emandako irizpideak erabili beharko dituztelarik.

Ikasleek lortutako datuak bildu ondoren, landutako oinarrizko kontzeptuak emandako eskemen baitan sailkatuko dituzte, eta erlazionatu elkarren artean. Eskuratu, erregistratu eta irudiztatutako informazioan oinarrituta, ahozko diskurtsoa sortu beharko dute, lexiko egokia erabiliz eta azalpena osatzeko bitarteko digitalak sortuz eta erabiliz.

Beraz, Geologiari lotutako gaien inguruko galderak eginez, horiei dagozkien erantzunak jaso eta erregistratu ondoren, ahoz komunikatuko dituzte horiek, aurkezpen digitalak erabilita.

Hori dena lortzeko hauek landuko ditugu:

-Ikerketarako informazio-iturrien fidagarritasuna eta baliagarritasuna.

-·       Erliebea

·       Lurraren barneko egitura

·    Harrien ezaugarriak eta sailkapena:

-   Harri magmatikoak

-   Harri sedimentarioak

-   Harri metamorfikoak

·       Eragile geologikoak:

·       Kanpokoak

-   Higadura, garraioa eta sedimentazioa

-   Paisaia

·    Barnekoak

-   Lurrikarak (mendiak)

-   Sumendiak

Mendilerroak

·       Aurkezpen digitala

·       Ahozko komunikazioaren planifikazioa

Mineralak eta metalak

MATEMATIKA DBH 1 2.Unitatea

Bigarren unitatearen izenburua hauxe da:  BATZUETAN URRI,BESTEETAN UGARI

Erabakiak hartzea gizakiok eguneroko bizitzan etengabe egiten dugun ekintza da. Biziraupena eta erabakiak hartzea eskutik doaz; horregatik, erabaki horiek ezin dira edozein modutan hartu, izan ere, horrek ustekabeko ondoriok ekar ditzake. Jardun horretan datuak behar dira, datuek ematen baitiote erabakiari behar duen zilegitasuna. Hori horrela izanik, datuz inguratuta bizi gara. Batetik eta bestetik datu andana ikaragarriak jasotzen ditugu, datuak dira edozein informazio sinesgarri bihurtzeko tresnak eta haiek gabe ezin aurrera egin. Datuak jasotzen ditugu eguneroko jardunean, irratia entzun, egunkaria irakurri edo telebista ikusten dugunean, eta, baita ere, gizarteko partaide gisa erakundeetan parte hartzen dugunean.

                         

Hauek landuko ditugu:

Estatistika ·         Maiztasun-erlazioetako elementuak: *   Biztanleria eta lagina *   Ezaugarri motak. Kualitatiboak eta kuantitatiboak *   Laginketa eta laginketa motak ·         Informazioa eskuratzeko tresnak: galdetegia ·         Informazio estatistikoa adierazteko tresna: fitxa teknikoa eta kalkulu-orria ·         Maiztasuna: *   Absolutua eta erlatiboa *   Maiztasunaren adierazpen baliokideak: hamartarra eta ehunekoa *   Maiztasun-taulak: sinpleak eta taldekatuak ·         Adierazpen grafikoak *   Osagaiak: izenburua,  magnitudeak, ardatzak, eskala eta unitateak *   Motak: barra-diagrama, sektore-diagrama eta histograma Funtzioak eta grafikoak ·         Joerak ·         Aldakuntzak: balio maximoak eta minimoak

Tutoretza 2.Unitatea

TUTORETZA DBH 2.Unitatea

2.Unitate honetan gai hauek landuko ditugu:

Gabonetako Jaialdia prestatuko dugu.

Talde kooperatiboan lana egiten  jarraituko dugu  hainbat ariketa eginez.

Agenda 21etik Elikadura jasangarria eta osasungarriaren inguruan hainbat jarduera landuko ditugu.

BOSA! laburmetraiak  ikusi ondoren emigrazio gaia aztertuko dugu.

Horrela Bairen erabilpena aztertuko dugu.

Euskararen erabilpena sustatuko dugu.

Hortaz aparte egunerokoan sortzen diren arazoei buruz , gure arteko harremanak sendotu nahian , arituko gara.

2.Ebaluaketako irakurketa fitxa


Irakurketa fitxa